Este jueves, en el Nodo Tecnológico, se llevó a cabo la apertura de la Jornada de capacitación “El desafío de la enseñanza de la transición entre lo aritmético y lo algebraico”, actividad que forma parte del Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela”, que se desarrolló en el marco del Dispositivo de Apoyo Pedagógico a Escuelas Secundarias.

La misma está destinada a profesores de educación secundaria en Matemáticas, catedráticos de profesorados, docentes del área en los profesorados para la enseñanza primaria y alumnos del último año del Instituto Nacional de Formación Docente de todo el territorio provincial.

Del acto de apertura participaron el subsecretario de Educación de la provincia, Alejandro Píccoli; la presidenta del Consejo General de Educación, María Elena Herrera; la directora general de Nivel Superior, Analía Valentini; la directora general de Nivel Secundario, Rosa Unzain; la coordinadora de Post Títulos del Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela, Lic. Andrea Formentini, y la referente del área Matemática del Infod, Andrea Roxana Novembre.